Esta semana de clase a sido prácticamente igual a las últimas semanas pasadas.
El primer día, es decir, el lunes estuvimos elaborando el comentario de texto sobre uno de los milagros, el ladrón devoto, que forma parte de la obra Los Milagros de Nuestra Señora, los días anteriores en clase habríamos estado tomando nota de sinónimos, antónimos, campos semánticos...
Al día siguiente, el martes realizamos las dos exposiciones restantes, entre estas dos estaba la de mi grupo, respecto a mi, en esta no se el porque me noté mas insegura que en las pasadas, pero aún asi no me salió muy mal.
El miercoles en clase nos dedicamos a hacer lo mismo que con los grupos pasados, analizar fragmentos de la obra buscado sinónimos, derivaciones, campos semánticos...
El viernes, el último dia día de nuestra semana, este día al igual que el miércoles nos dedicamos a seguir buscando rasgos en los textos. Y en la hora de tutoría hemos estado hablando sobre todo el curso, si nos sentimos cómodos en clase, las asignaturas que más trabajo nos cuestan, las horas que dedicamos al estudio...
Esta semana de clase ha sido prácticamente igual a las últimas semanas pasadas.
ResponderEliminarEl primer día, es decir, el lunes estuvimos elaborando el comentario de texto sobre uno de los milagros, el ladrón devoto, que forma parte de la obra Los Milagros de Nuestra Señora, los días anteriores en clase habíamos estado tomando nota de los sinónimos, antónimos, campos semánticos...
Al día siguiente, el martes, realizamos las dos exposiciones restantes, entre estas dos estaba la de mi grupo. Respecto a mí, en esta no sé el porqué, pero me noté más insegura que en las pasadas, pero aún así no me salió muy mal.
El miércoles, en clase, nos dedicamos a hacer lo mismo que con los grupos pasados, analizar fragmentos de la obra buscado sinónimos, derivaciones, campos semánticos...
El viernes, el último día de nuestra semana, nos dedicamos a seguir buscando rasgos en los textos. Y en la hora de tutoría hemos estado hablando sobre todo el curso, si nos sentimos cómodos en clase, las asignaturas que más trabajo nos cuestan, las horas que dedicamos al estudio...